به گزارش بخش اجتماعی سایت خبرمهم، امام جمعه شیراز با اشاره بر اینکه میدان باید میدان تولید دانشبنیان و اشتغالزایی باشد بر به میدان آمدن تحصیلکردگان و دانشگاهیان تا کید کرد و گفت: باید قدرت اقتصادی را هم به رخ دشمن کشید و فقط قدرت نظامی کافی نیست.
وی با بیان مسئله آژانس بینالمللی انرژی هستهای گفت: این بساطی است که قدرتمندان درست کردند تا به ما زور بگویند و با وجود گذشت ۳ دوره ریاست جمهوری با ۳ رویکرد مختلف زورگویی آنها همچنان ادامه دارد.
امام جمعه شیراز با بیان اینکه مومن حق ندارد خود را ذلیل کند، افزود: باید مسیری که مدنظر مقام معظم رهبری است را محکم دنبال کنیم، نکته دیگر اینکه باید تحصیلکردگان و دانشگاهیان به میدان آیند، میدان، میدان تولید دانشبنیان و اشتغالزایی است پس باید قدرت اقتصادی را هم به رخ دشمن کشید و فقط قدرت نظامی کافی نیست.
آیتالله دژکام با بیان اینکه عزت دنیا و آخرت با کسب قدرت در همه ابعاد به دست میآید، افزود: باید جوانانی که نیازمند حمایت هستند، از سوی افراد متمکن حمایت شوند چون ثروت و رونق آن نصیب کل جامعه خواهد شد.
وی با اشاره به تشکیل شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۵۹ عنوان کرد: این شورا وظایفی دارد و ذیل این شورا تشکیلاتی به نام شورای فرهنگ عمومی داریم که در استانها و شهرستانها تشکیل میشود.
امام جمعه شیراز با اشاره به وظایف شورای فرهنگ عمومی بیان کرد: هر مسئله فرهنگی را نباید به این شورا نسبت داد چون شورا کار اجرایی نمیکند بلکه برای مشورت است، کار اجرایی را نمیتوان به شورا سپرد.
آیتالله دژکام با بیان اینکه کار اجرایی در حوزه فرهنگی بر عهده ۸ دستگاه فرهنگی و هنری است، عنوان کرد: نسل جوان باید تقسیم کارها و وظایف دستگاهها را بدانند بنابراین وظایف شورای فرهنگ عمومی سیاستگذاری در حوزه فرهنگ است که مسئولان اجرایی باید با این سیاستها حرکت کنند.
وی با بیان اینکه تدوین ضوابط مورد نیاز کار فرهنگی دومین وظیفه شورای فرهنگ عمومی است، اظهار داشت: وظیفه سوم شورای فرهنگ عمومی نیز نظارت است، در سند و نقشه مهندسی فرهنگی برش استانی وظایف ۴۶ دستگاه مشخص شده است، مسئول اجرا دستگاهها هستند و شورا تنها میتواند نظارت کند که این وظایف اجرا شده است یا خیر؟
امام جمعه شیراز با بیان اینکه برنامه ۴۶ دستگاه در زمینه فرهنگی برای امسال مشخص شده است، گفت: همه دستگاهها باید جهتگیری فرهنگی به ویژه در زمینه فرهنگ اقتصاد مقاومتی را به طور مشخص پیگیری کنند و در زمینه مسائل فرهنگی به موازات دیگر خدمات وظیفه خود را انجام دهند.