به گزارش بخش اجتماعی سایت خبرمهم، سید جواد حسینی اظهار داشت: سال تحصیلی جدید را با همه پیچیدگی‌هایی که دارد آغاز می‌کنیم چرا که بعد از ۱۸ ماه تعطیلی قرار است آموزش‌ها تلفیقی باشد.وی با بیان اینکه سال گذشته در شرایط کرونا گر چه مدارس تعطیل اما آموزش تعطیل نبود و از طریق آنلاین و شبکه شاد بود و به عبارتی اطلس یادگیری فراهم بود افزود: در نظام آموزش جهانی و در ایران نشان داده شد که عدم وجود دانش‌آموزان در مدرسه و عدم درک آموزش آثار زیان باری در بعد سلامتی جسمانی و روانی دارد و در سطح جهان برنامه این است به تدریج با حفظ سلامت پروتکل‌ها آموزش حضوری آغاز شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس استثنایی کشور با بیان اینکه اطلس یادگیری در سال تحصیلی جدید در دستور کار است و باید با انواع روش‌های تلفیقی کار تحصیل و مهر را آغاز کنند، افزود: آمورش مجازی شبکه شاد آنلاین انتخاب ما نبود و شرایط زیست بوم کرونایی برما تحمیل شد و نخستین جاهایی را که به تعطیلی کشاند مدارس بود و اولویت ذاتی برای نظام تعلیم تربیت بود.
حسینی با بیان اینکه تعطیلی مدارس به آمورش منجر میشود و باید روش‌هایی طراحی کنیم تا آموزش تعطیل نشود، ادامه داد: فناوری نوین خود را در نظام آموزشی نزدیکتر کرده هر چند شیوه آموزش مجازی جای آمورش حضوری نمی‌گیرد و آموزش‌های آنلاین مجاری ۵۰ درصد است و امروز در تمام جهان بازگشت به مدرسه با رعایت پروتکل‌ها ملاک عمل است هر چند این بازگشت تدریجی ترکیبی با حفط اولویت سلامت افراد است.
وی افرود: از اول مهر تمام دانش‌آموز مناطق روستایی عشایری با کلاس‌های درس زیر ۱۵ نفر بازگشایی میشود و از ۱۵ مهرماه مدارسی که بین ۱۵ و ۳۰ نفر دانش‌آموز داشته باشند بازگشایی میشود همچنین در طول مهر دانش‌آموزان هنرستانی فنی و حرفه‌ای و کار و دانش در دروس مهارتی کارگاهی به مدرسه می‌آیند دانش‌آموزان اول ابتدایی هم برای ما اهمیت زیادی دارند و در طول هفته روزی یکی دو ساعت در دستور حضوری است.
حسینی با بیان اینکه گروه دیگر از آبان‌ماه به مدرسه می‌روند گفت: مدارسی که دانش آموزانش زیر ۳۰۰ نفر دانش‌آموز باشد بازگشایی خواهد شد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: در کلاس‌های درس باید بین افراد یک و نیم متر فاصله داشته باشند و باید همه معلمان و خانواده دانش‌آموزان واکسینه و دانش‌آموزان دسته‌بندی شوند و در گام دیگر مدارس بالای ۳۰۰ نفر با شرایط دسته‌بندی حضور خواهند یافت.
حسینی بیان کرد: مدارس استثنایی هم از هزار و ۷۰۰ مدرسه خاص استثنایی که داریم تراکم جمعیت ۵۰ نفر در مدرسه و در کلاس ۶ نفر است اما دانش‌آموزان جسمی حرکتی شدید در این مدارس داریم که معلم گاهی تماس بدنی دارد و حساسیت در این مدارس بالا است چرا که خدمات توان‌بخشی هم ارائه می‌دهیم و ضرورت حضور دانش‌آموز با رعایت همه پروتکل‌ها است.
معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: راهبرد آموزش و پرورش بازگشایی مدارس با رعایت ۱۰ اصل است که با اولویت تدریجی بودن مدارس است و مدارس باید خود را به عبارتی بازسازی کننند و انواع آموزش‌ها را داشته باشد چرا که اصل دیگر اصل حفط سلامت ذاتی است و در همه شرایط حفظ نگهبانی از سلامت اصل مهمی برای ما است.
وی با بیان اینکه باید سلامت ذاتی رعایت شود افزود: سامانه شاد ۱۵ میلیون کاربر دارد و در حال حاضر ۷۰ درصد از شاد استفاده می‌کنند و برای چهارمین بار در مهرماه ظرفیت آن افزوده میشود و این شبکه در سفیدترین شرایط کرونا از بین می‌رود و در حال حاضر به عنوان آموزش مکمل خواهد بود.
بازگشایی مدارس روستایی و عشایری در مهرماه
خبرمهم: معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس استثنایی در کشور از بازگشایی تمامی مدارس روستایی و عشایری کشور با جمعیت ۱۵ نفر خبر داد.
